ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΕΜΠΝΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ

Για τη φετινή χρονιά , 2015-16, το θέμα της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας θα είναι το Νερό ως πηγή έμπνευσης και ζωής.

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ:

·       Δημιουργία ομάδων, κατασκευών, φωτογραφίας, έρευνας, κ.τ.λ

·       Ενημέρωση για τον τρόπο εκπόνησης δραστηριοτήτων

·       Δράσεις στο πεδίο, βιωματικές δράσεις.

·       Συλλογή πληροφοριών και εξαγωγή συμπερασμάτων

  

ΠΟΙΟΥΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΒΑΛΑΜΕ

·       Η συνεργασία μεταξύ των μαθητών

·       Η λήψη πρωτοβουλιών

·       Αυτοσχεδιασμός και δημιουργικό πνεύμα

·       Να αναγνωρίσουν οι μαθητές την σημασία της συνετής διαχείρισης των υδάτινων πόρων

-

 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ – ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ:

-Συνεργασία με τα ΚΠΕ 

-Εργασίες πεδίου και βιωματικές δράσεις για την πιο ευχάριστη και αποτελεσματική

συμμετοχή των μαθητών στις δραστηριότητες

Η χρονική εξέλιξη του προγράμματος ( διερεύνηση θέματος, επεξεργασία, υλοποίηση δράσεων, επισκέψεων, παρουσίαση κλπ)

1ος ΜΗΝΑΣ	Σύνθεση ομάδας Εισαγωγή στις έννοιες Ποδηλατική βόλτα στο Γοργοπόταμο
2ος ΜΗΝΑΣ	-Ανάθεση εργασιών για αναζήτηση πληροφοριών - Εκδρομή ημερήσια στο Μουσείο Θερμοπυλών και τα λουτρά Δαμάστας - Καταγραφή εμπειριών από τις δύο εκδρομές και συμπεράσματα
3ος ΜΗΝΑΣ	- Βιβλιογραφική αναζήτηση για την διαχείριση του νερού στην Ελλάδα - Σύγκριση και ανάλυση αποτελεσμάτων - Αναζήτηση θετικών παραδειγμάτων διαχείρισης υδάτων στο νομό Φθιώτιδας
4ος ΜΗΝΑΣ	-Δημιουργία αφίσας με κεντρικό θέμα το νερό -Επίσκεψη στο ΚΠΕ Σουφλίου (είμαστε στο δίκτυο «Νερό και Βιώσιμη Ανάπτυξη»
5ος ΜΗΝΑΣ	Εκδρομή στο ΚΠΕ Άμφισσας Καταγραφή εντυπώσεων Παρουσίαση αποτελεσμάτων

ΠΕΡΠΑΤΑΔΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟ ΛΑΜΙΑΣ

Τις τελευταίες χρονιές είναι ζήτημα αν έχουμε πάει με την Περιβαλλοντική ομάδα μία εκδρομή που να μην ψιλόβρεχε. Ορίσαμε λοιπόν την περπατάδα μας από το σχολείο ως τον Βιολογικό Καθαρισμό Λαμίας στο τέλος της σχολικής χρονιάς για να έχουμε λιακάδα....

Δεν μας έγινε η χάρη! Ακόμα και την Δευτέρα 11 Μαΐου 2015 -σχεδόν καλοκαίρι δηλαδή- έβρεχε και είχε ψύχρα όλο το πρωινό της επίσκεψής μας.

Η ομάδα μας πριν τη βροχή.

...μέσα στη βροχή...

Μετά από 5 περίπου χιλιόμετρα διαδρομής σε επαρχιακούς δρόμους στην περιοχή Ροδίτσα φτάσαμε στον Βιολογικό καθαρισμό Λαμίας. Μας ενημέρωσαν ότι ο Βιολογικός άρχισε να λειτουργεί το 1995 και δέχεται λύματα από τη Λαμία το Σταυρό την Αγ. παρασκευή και την Ανθήλη. Στο σχέδιο είναι να ενταχθεί και η Στυλίδα στην διαδικασία καθαρισμού των αποβλήτων της.

Ο Βιολογικός Καθαρισμός αφορά στην επεξεργασία λυμάτων, δηλαδή τη διαδικασία μέσω της οποίας διαχωρίζονται οι μολυσματικές ουσίες από το νερό των λυμάτων, με σκοπό να μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο περιβάλλον χωρίς να το επιβαρύνει και να περιορίζεται η σπατάλη των υδάτων. Η μεταφορά του νερού των λυμάτων στις εγκαταστάσεις βιολογικού καθαρισμού γίνεται κατά βάση μέσω των υπονόμων, ή σε ορισμένες περιπτώσεις με ειδικά βυτιοφόρα οχήματα.

Add caption

Τρία είναι τα κύρια στάδια του Βιολογικού Καθαρισμού:

Πρώτο στάδιο: Αφαίρεση αιωρούμενου (οργανικού και ανόργανου) υλικού
Στο στάδιο αυτό γίνεται αρχικά η αφαίρεση υλικών όπως λίπη, άμμος, κ.α., με μηχανική μέθοδο. Στη συνέχεια απομακρύνονται μεγάλα αντικείμενα όπως ξύλα, σίδερα, κ.α. για να αποφευχθούν καταστροφές στις εγκαταστάσεις και το μηχανολογικό εξοπλισμό κατά τη μετέπειτα επεξεργασία. Αυτό γίνεται με σχάρες όπου κατακρατούνται τα στερεά υλικά. Έπειτα πραγματοποιείται η ιζηματοποίηση μέσω της οποίας ανεβαίνουν στην επιφάνεια βαρέα λύματα (κόπρανα, λάσπη), τα οποία και αφαιρούνται.

Δεύτερο στάδιο: Αφαίρεση οργανικών ουσιών μέσω οξυγόνωσης (βιολογικός καθαρισμός)
Στο στάδιο αυτό απομακρύνονται βιολογικά απόβλητα όπως ανθρώπινα απόβλητα, απορρυπαντικά κ.α. Αυτό γίνεται συνήθως μέσω αερόβιας αποικοδόμησης. Η αποτελεσματικότητα της μεθόδου εξαρτάται από τους αποικοδομητές - δηλαδή οργανισμούς όπως βακτήρια και πρωτόζωα που πραγματοποιούν την αποικοδόμηση – οι οποίοι χρειάζονται οξυγόνο και ένα υπόστρωμα για να ζήσουν. Η μέθοδος μπορεί να πραγματοποιηθεί με διαφορετικούς τρόπους. Σε όλες τις περιπτώσεις οι αποικοδομητές καταναλώνουν υλικά όπως ζάχαρη.

Ο πολύ κατατοπιστικός κ. Αποστολόπουλος

Τρίτο στάδιο: Αφαίρεση παθογόνων ουσιών μέσω χημικής επεξεργασίας
Στο στάδιο αυτό αφαιρούνται από το νερό παθογόνες ουσίες, συνήθως αμμωνία (άζωτο) που είναι τοξική για τα ψάρια και άλατα (ενώσεις φωσφόρου) που προκαλούν ευτροφισμό σε λίμνες ή θάλασσες. 

Το καφετί υγρό ονομάζεται κατ' ευφημισμόν "σοκολάτα" και ενώ δεν έχει δυσάρεστη οσμή κανείς δεν θα πιει σοκολατούχο γάλα σήμερα.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

Με αφορμή την ημέρα καταναλωτή την περασμένη Κυριακή 15 Μαρτίου 2015, διεξάγουμε μία έρευνα για τις καταναλωτικές συνήθειες των μαθητών.
Συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα και πατήστε: "υποβολή"
https://docs.google.com/forms/d/1aJELoKqslk1607k9F81QqbH3CQQkvM3BWggb26zIrxA/edit


Για να πάρετε μία ιδέα περί τίνος πρόκειται, παρακολουθήστε το βίντεο :

Διήμερο στο ΚΠΕ Καρπενησίου

Στις 3 και 4 Μαρτίου επισκεφτήκαμε το ΚΠΕ Καρπενησίου. Σχεδόν σύσσωμη η περιβαλλοντική ομάδα ετοιμαστήκαμε με τις γνωστές οδηγίες για κατάλληλο ρουχισμό και ελαχιστοποίηση των αποσκευών για την εκδρομή μας στο Καρπενήσι.
Ανυπομονησία και ενθουσιασμός στο λεωφορείο ως την πρώτη στάση στο Κεφαλόβρυσο.

Κεφαλόβρυσο με το ιχθυοτροφείο πέστροφας.

Μνημείο Μάρκου Μπότσαρη με ψηφιδωτό φιλοτεχνημένο από τον καθηγητή μας Θ. Μώρη

Περπατώντας δίπλα στο ρυάκι.

Ένα πέτρινο γεφύρι παραδομένο στη βλάστηση.

 Μετά την στάση στο Κεφαλόβρυσο εγκατασταθήκαμε στη μαθητική εστία Καρπενησίου στην οποία διαμένουν μαθητές και φοιτητές και γευματίσαμε. Το απόγευμα είχαμε στο πρόγραμμα μία διαδρομή στην πόλη για να ανακαλύψουμε μόνοι μας τα αξιοθέατα και στοιχεία από την καθημερινότητα των κατοίκων. Χωριστήκαμε σε ομάδες, ρωτήσαμε, τρέξαμε, φωτογραφήσαμε και τελικά μαζευτήκαμε όλοι για να περπατήσουμε στο λόφο Αγίου Δημητρίου.

Θέα από τον λόφο του Αγ. Δημητρίου

 Την επόμενη μέρα φύγαμε για το αθλητικό κέντρο Καρπενησίου όπου μας περίμεναν δραστηριότητες:

Τοξοβολία

Αγωνιστικός προσανατολισμός (κάπου στο βάθος οι ομάδες ψάχνουν και απαντούν σε γρίφους)

Οι γρίφοι 

Σύντομη περιήγηση σε δασικό τοπίο με φόντο το χιονισμένο Βελούχι.

Στην ποδηλασία είμαστε μαθημένοι.

Τα σχόλια από τον υπεύθυνο κ. Κούτρα για την ομάδα μας ήταν πολύ ένθερμα το ίδιο και από τα μέλη της ομάδας μας για το πρόγραμμα του ΚΠΕ.
Ευχαριστώ κι εγώ πολύ όλη την ομάδα για την άψογη στάση της και τον συνοδό καθηγητή Θ. Κατσαρό καθώς και όλη την ομάδα του ΚΠΕ Καρπενησίου για το "γεμάτο" διήμερο.
Αν έχετε φωτογραφίες που μπορούν να αναρτηθούν, καθώς και οποιοδήποτε σχόλιό σας είναι καλοδεχούμενα.